11.直中要害

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切忘干净了。

“阿不思，你看？”斯拉格霍恩院长盯着汤姆看了又看，好像从没见过他一样。他不愿意承认这个在走廊威胁同学的人就是他看好的学生汤姆·里德尔。

里德尔立刻换上一副彬彬有礼的样子，他说：“院长，我在和派瑞特闹着玩呢。”

而斯拉格霍恩也不需要一个真实的理由，他只是想保住里德尔，于是，在撇过我一眼之后，装作糊涂地接受里德尔的说辞。他向邓布利多教授打圆场，证明这一切只是同学间的玩闹。

我没有反驳他，只是面无表情地站在教授身后。我知道，这已经是他在我和里德尔之前权衡过的结果了。他没有定我和里德尔在走廊上互相攻击的罪，而是将这一切化作一场同学间的小打小闹。

他让与邓布利多教授不对付的里德尔开口，即是给里德尔一个台阶，也让我回避邓布利多教授的疑问，确保我不会跟这位站在我身后的教授之间产生间隙。

让里德尔去面对本来就对他有意见的教授。

我们的院长也是个聪明人。

“如果你是这么认为的。”邓布利多教授说，“那就也听听派瑞特的说法吧。”

我能说什么呢？